深耕传统文化育人 赋能班级德育成长

为深耕中华优秀传统文化育人沃土，创新班级德育实践模式，提升班主任主题班会设计与实施能力，扎实推进德育课题研究落地见效，5月26日下午，清华附中朝阳学校“紫禁杯”班主任工作坊成功开展以《中华优秀文化视域下的班级主题活动实践研究》为核心主题的班会展示交流活动。

本次活动以示范课展示、现场交流研讨的形式，呈现传统文化与高中班级德育深度融合的实践成果，为全校班主任搭建互学互鉴、共研共进的优质平台。

我校“紫禁杯”班主任工作坊是由鄂宇老师牵头申报、成功获批的北京市第五批工作坊，是我校德育骨干培育、德育课题研究、育人模式创新的核心阵地。工作坊现有核心成员14人，汇聚校内优秀班主任骨干力量。自成立以来，工作坊立足学校德育工作整体规划，依托丰富多元的校园德育活动体系，聚焦传统文化育人、班级文化建设、高中生品格塑造等核心方向，持续开展专项课题实验与德育实践研究，不断探索适配高中生成长规律的特色德育路径，本次班会展示活动正是工作坊课题研究落地的重要阶段性成果。

本次展示活动精心打磨推出两节高质量传统文化主题班会示范课，以儒家经典文化为内核，立足高中生日常成长与品格培育，实现传统文化浸润、校训精神传承与学生成长赋能的有机结合。

杨雨菲老师带来《〈论语〉君子思想对高中生日常学习生活的浸润影响》主题班会。课堂以“经典解读—情境应用—拓展思辨—行动落实”为主线，将《论语》君子思想与高中生日常紧密连接。先梳理“修身为本、博学于文、义利之辨、言行一致、和而不同、坦荡担当”六大核心分类，帮助学生建立知识框架；再通过考试作弊、合作划水、网络谣言等真实校园情境，引导学生分组讨论、学以致用；进而结合网络文明、多元包容等热点话题，探讨“数字君子”“包容君子”的时代新义。最后以“一周君子行动”倡议落地，让经典真正照进学生的生活与成长。

郝好老师执教的《秉校训立大志，循儒道渡千帆》主题班会，紧扣学校校训精神与传统儒道文化精髓，立足高一年级学生成长实际，精准回应学业压力、焦虑内耗等现实困惑，通过经典溯源、情景思辨、方法指导、契约订立等环节，引导学生辩证看待进取与放松、拼搏与自洽的关系。课堂既有文化厚度，又有现实温度，有效帮助学生构建刚柔并济的精神状态，实现文化浸润与心理赋能的统一，引导学生感悟传统文化的时代价值，树立远大理想、涵养开阔胸襟，激励学生不负韶华、笃行致远，以坚定的信念和良好的素养奔赴成长征程。

两节示范课主题鲜明、设计精巧、层层递进，既有深厚的文化底蕴，又贴合高中生学情特点和班级德育实际，兼具思想性、趣味性与实践性，为在场班主任提供了可借鉴、可复制的传统文化主题班会育人范式。

此次班主任工作坊班会展示交流活动，不仅集中展现了我校班主任队伍的专业素养与德育创新能力，更是学校深耕中华优秀传统文化育人、落实立德树人根本任务的生动实践。未来将持续立足课题研究，深耕德育沃土，不断挖掘传统文化育人内核，创新班级主题活动形式，积淀特色德育成果，以专业化、精细化的班级德育工作，助力学生全面发展、健康成长，推动学校德育工作高质量发展。