第四篇

当教师遇见DeepSeek

来自教育工作者的深度思考‌

2025年2月16日至18日，学校G2024级高一年级举行了一场别开生面新学期教师第一课！

北京市特级教师、物理正高级教师张君可以“用理性的算法传递感性的光芒”为主题为年级全体教师进行了分层培训和指导，大家共同探讨了教育与人工智能的深度融合，以及教育工作者如何在新时代中寻找教育的本质和未来方向。

在《世界赠与我的》空灵唯美的歌声中，高一年级全体教师专注地进入了培训的心流状态。

今年的春晚舞台有机器人的机械之美，也有王菲《世界赠与我的》的空灵之音——这像极了教育的本质：“用理性的算法传递感性的光芒！”。在人工智能时代，教育者们应该致力于成为有温度的“造梦者”。她分别列举了教师和学生使用AI工具进行物理、数学学习和作文批改的案例。

她指出，基于大模型的DeepSeek 工具真的会思考，用户提出的每一个问题他都会深度多角度思考后慎重作答，就像《预测》中所说的，只会读课件，或者说只会做题讲题的教师可能真的要被“下课”了！作为教师要思考的是什么是人工智能不能替代的？

我们要更多地思考教育的“人文算法” ——温度与个性。

当DeepSeek能三秒生成教案，能135秒讲解一道高考压轴题，我们要做的不是恐慌，而是像王菲歌里唱的“穿过雾与暗涌”，找到人类教师不可替代的“精神源代码”——那个让学生多年后想起依然心头一颤的课堂瞬间。

在AI时代，教育者们不再只是知识的传递者，而是成为学生学习过程中的引导者和启发者。他们需要具备深度思考的能力，能够从多个角度审视问题，并寻求解决问题的多种方案。别让AI成为新的填鸭工具，要让它做我们的“夸父”——追逐每个学生的独特太阳。“批改作文时，DeepSeek可以检查语法错误，但只有你能读懂孩子藏在比喻句里的眼泪！”

在实际教学中，我们要通过集体备课、云端资源建设和专家引领，不断优化教学方法和内容。同时注重班级文化和学风建设，鼓励教师积极使用工具自主学习和提升，同时关注学生的个性化发展和拔尖创新人才的培养。备课组建设成为提升教学质量的关键，通过合理规划和目标设定，确保教学活动的高效性和学生学习的有效性。

张老师指出，当今时代的教育是平权、开放和无边界的，教师应成为学生众多“师者”中最具温情和最有针对性的那一个。在AI时代，教师的角色将更加重要，我们需要找到人类教师不可替代的“精神源代码”，让教育充满人文关怀和个性化的温度。

培训的最后，张老师深情地说：未来已来，将至已至，远方不远，唯变不变！我们要以开放包容的态度拥抱未来，无论这个世界怎么改变，我们做人的正确原则不能变，只要我们用做人的正确准则去做事——正直、勤奋、坚韧、利己也利他，结果就不会差！在人工智能闪烁的代码深处，我们将带着科技的翅膀与人文的锚点，开启这场浪漫主义革命。我们相信，通过不断的探索和实践，我们的教育将变得更加人性化、个性化和高效化。