为落实教育部部署高校县中托管帮扶项目相关文件精神，加强校际联络，同时促进教育资源共享，推动西藏地区教育的高质量发展，11月9日至13日，清华附中对口支援办公室主任吴新胜，清华附中朝阳学校柳芳校区主管宁秀霞及学科教师一行8人赴西藏山南市第三高级中学和拉萨中学开展教研交流活动。山南市第三高级中学党总支书记赵兴春、校长边巴次仁和校长助理索朗拉姆全程陪同。

活动期间，西藏自治区党委教育工委副书记，教育厅党组书记、副厅长于涵会见了清华附中及清华附中朝阳学校教师一行。他表示，西藏自治区党委、政府高度重视教育事业的发展，希望清华附中及清华附中朝阳学校能够积极发挥引领和示范作用，推动教师交流和学生综合素质培养等工作，为西藏教育事业的发展提供更多的支持和帮助。

教师团队先后来到拉萨中学和山南市第三高级中学，参观了两校的校园环境，了解学校的教育教学情况，并深入学校课堂进行课程指导，与两校教师开展了座谈交流和教研活动。

座谈交流

在山南市第三高级中学和拉萨中学期间，老师们分别与两校的领导教师进行了座谈交流，围绕办学特色、教育理念、师资队伍建设和拔尖创新人才培养等方面工作进行了深入交流。未来，希望通过加强师生交流、共享优质教育资源等方式，加强校际合作，共同提升教育教学水平。

学科教研

清华附中朝阳学校高一语文备课组长朱娜、高一数学教师刘鸣、高二生物教师苏荪蕊、高二化学备课组长赵玥4位老师先后走进拉萨中学和山南市第三高级中学的课堂，为当地的学生上一节示范课。

4位老师以先进的教育理念与丰富的教学经验，为两所学校的师生带来了精彩纷呈的课程，不仅促进了教育资源的共享，也加深了京藏两地教育文化的交流与融合。

课后，4位教师也分别与两所学校相应学科的教师进行了教研交流。大家就课程设置、教学方法及学生综合素质培养等方面分享了宝贵经验，共同探讨如何进一步提升教学质量，促进学生全面发展。

课堂展示和教研活动极大启发了当地教师对于传统教学模式的反思与改进，教学方法与理念的革新更让大家意识到通过激发学生的学习兴趣和内在动力，更能够有效提升教学质量和学习成效。

习近平总书记强调，要将铸牢中华民族共同体意识融入办学治校、教书育人的全过程。本次教研交流活动不仅为清华附中一体化学校、山南市第三高级中学和拉萨中学搭建了相互交流、共同发展的平台，带来了前沿的教育理念和教学资源，加强了民族团结和文化交流，同时也为推动西藏地区教育事业的发展注入了新的活力和动力。