为加强教师间的交流合作，促进年轻教师的专业成长，值庆祝第40个教师节之际，清华附中朝阳学校2024级高一年级举行2024-2025学年度师徒帮带结对仪式。学校领导、教师代表以及参与帮带的全体教师参加活动。

仪式上，年级组长任毅首先介绍了师徒帮带项目的背景和意义。学校一直重视教师团队建设与专业发展。师徒帮带活动不仅是一种教育传承方式，也是学校培养优秀教师团队的有效途径。通过系列活动，经验丰富的教师将他们的知识与技能传授给年轻教师，帮助他们更快地适应教学工作，提高教学质量。

随后，高一年级教学兼德育主任杨飞就师徒帮带工作的具体要求和职责进行了详细阐释。他强调，指导教师要严格要求被指导教师，在思想上、业务上提供全方位支持，确保教学质量的不断提高。同时，被指导教师也要虚心学习，通过听课、交流等方式，提升自身的教学与育人能力。

仪式中，师父代表朱娜老师和徒弟代表刘靖然老师分别发言。他们分享了对“师徒帮带”的理解和期待。朱娜老师表示，“师徒帮带”是一种双向学习的过程。作为师父，她将不遗余力地传授经验，帮助徒弟快速成长；刘靖然老师则表达了对师父的深深敬意和对未来成长的渴望，期待在师父的指导下不断进步，以实际行动回报学校的培养。

接着，徒弟们向师父献花以表谢意，师父们回赠书籍——《全世界都想上的课》，表达对青年教师的殷切期望，也象征着知识的传递和智慧的接续。师徒帮带结对仪式不仅加深了师徒间的情谊，也象征着教育事业的生生不息与代代相传。

仪式最后，北京市特级教师、物理正高级教师、G2024级主管校长张君可强调了师徒帮带活动的长远意义，并以“感恩有您，让每一颗种子都长成桃李”为主题，深情地总结了本次活动，为在场的师徒教师注入了强大的信心。伴随着《协议书》的签署和聘书的发放，师徒帮带活动正式启动。

师徒结对是知识的传递，更是精神的接力。本次师徒帮带结对仪式的成功举办，不仅是对教师节的最好庆祝，也是对未来教育事业的坚定承诺。相信在各位师徒传承帮带的合作下，一定能够传承好教育的薪火，为教育事业注入源源不断的力量。