有效沟通 共促成长 清华附中朝阳小学小学部“幼小衔接”工作纪实
2020-05-09 编辑:小学部 分类:校园新闻 浏览数:0

    一年一度的幼小衔接工作如期而至,为了帮助幼儿园的家长们更好地做好幼小衔接工作,帮助孩子们顺利地进入到小学,适应小学的学习生活,我校工会主席王宏、小学部教育教学主任们与新源里幼儿园、新源里第二幼儿园在4月18日和22日分别召开了“有效沟通 共促成长”的幼小衔接腾讯会议。沟通会通过腾讯会议的形式,针对幼小衔接中的入学准备、习惯培养进行“你问我答”的互动答疑,让家长们从认知、习惯、学习准备等方面对小学有初步的了解。

德育处主任庄春妹在与家长的互动中,主要介绍了入学前的心理准备、安全教育、习惯培养等内容。在心理上的调节方面,树立“我是一名小学生”的观念。告诉家长要更多的去鼓励孩子,帮助孩子们建立自信、积极、乐观的态度;在身体上的准备中,强调了小学作息时间,从现在开始做起,调整家庭作息时间。同时创造条件,帮助孩子进行必要的体育锻炼。在提高自理能力方面,比如:自觉喝水、系鞋带、如厕习惯、自主准备学习用品等,从现在就要有计划的练习。

教学处主任王秀梅、马博乐与家长的互动答疑中,主要针对一年级的课程设置、阅读及注意力的培养进行了沟通。在课程方面,两位主任详细的介绍了一年级的课程安排以及学生一日作息时间。分析了学生在开学前期,可能面临的一些问题,比如注意力不集中、做事情拖沓等,并与家长进行了如何培养注意力的交流活动。在交流中,也告诉家长:在开学初,老师会有很多帮助孩子集中注意力的方法,比如说课堂游戏、情景化教学、小评比等,让孩子们来慢慢的适应小学的生活。

    通过此次交流活动,幼儿园的家长们了解了幼儿园与小学在学习内容上的变化,生活节奏上的变化,生活环境的变化;同时知道了应该从心理、用品、知识、行为习惯上为孩子做小学入学的准备。家长们纷纷表示大受启发,给他们指明了家庭教育的方向。他们将更好地与学校一起,帮助幼儿顺利完成由幼儿园到小学的过渡,成为一名优秀的小学生。同时,通过此次交流活动,也为我校1-2年级学段的班集体建设、学科教学的模式等有了进一步的思考,学校也将家长们关心的问题一一记录,做好后期学生的跟踪培养。

 

 

撰稿:马博乐

图片:庄春妹

审核:王建平


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