清华附中朝阳学校举行区级骨干教师献课活动
2018-12-12 编辑:闫立华 分类:教育科研动态 浏览数:1

12月11日,新源里校区组织了部分区级学科带头人和骨干教师献课活动。此次活动的举办是为了充分发挥骨干教师的示范作用,展示在创建生态课堂的一些成功之处,研讨转变教学方式的做法,意在聚焦课堂,提高课堂效率,也促进教师的专业发展与提升。

王学光老师讲授《赤壁》《渔家傲》两首古诗文的对比阅读,以朗读诗情始,运用多种方式加以点拨,咬文嚼字读诗心,不仅授之以鱼,让学生读懂读透了这两首诗,而且授之以渔,教授了阅读古诗文方法技巧。结尾抓取“东风”与“九万里风”,点题为“诗心在风中”,展示朴实而深沉,扎实而精巧。

管钰老师执教口语实践课《复述与转述》,以苏东坡为灵魂人物开发了丰富的教学资源,设置了真实的学习情境,创设了有趣的学生活动,把复述和转述的口语交际活动落到了实处;同时,在不知不觉中学生加深了对苏东坡的认识,达到了润物细无声的效果。

褚丹老师充分展示出初、高中大循环教师的优势。本节课教学内容是挖掘了初中教材,着力于学科思想和方法,立意在高中,也渗透了高中的解题方法,着重培养学生的数学思维,逻辑和分类讨论等思想,为优等生初高中衔接做了铺垫。

李东利老师充分分析班级学情,注重营造教学情境,运用多媒体手段让学生从感知、情感的融入,到真实生活语境中的进行运用和输出,也让学生学习到在真实生活情境中如何随机应变。尤其突出的是李老师对教材内容进行大胆整合取舍,增补了丰富的课外资源。

石巧峰老师所做《抗日战争的胜利》一课,结构紧凑,张弛有度,重点突出。授课过程中,视频、图片、表格、文字等材料紧密结合,突出显示了对学生唯物史观、史料实证、历史解释及家国情怀等学科素养的渗透与培养。

王雪老师非常注重学生的音乐基本技能的学习,通过丰富的教学形式计发学生的积极性。王老师紧紧抓住学生课堂上生发的问题,及时给予纠正和指导。整节课学生的参与度非常高,获得的体验多。

杨善进老师通过练习word中图文混排,让学生了解了计算机网络的组成。杨老师很好的将教材内容进行了有效整合,让枯燥的理论知识通过学生动手实践的方式呈现,提高了学生学习兴趣,解决了实际生活中学生对于网络问题的困惑,提高了学生的信息素养。

课后上课的教师从自己的设计理念到课堂落实的得与失,与听课教师进行了交流。参与听课的教师分享各自的听课的心得感悟,努力践行“听评相长”的理念。

 

 

撰稿:闫立华

摄影:安帅

审核:刘小强


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